Ανάλεκτα τ. 34: Κοντά στα παιδιά

Παιδικά - 30 Σεπτεμβρίου 2015

Διανύουμε την εποχή της ηλεκτρονικής πληροφόρησης. Μια εποχή που έχει περάσει με ταχύτατους ρυθμούς την παιδική της ηλικία και έχει φθάσει να ενδιαφέρει τους πάντες· κι αν όχι να τους ενδιαφέρει άμεσα, να τη χρησιμοποιούν εξ ανάγκης. Τα παιδιά είναι αυτά που προσελκύονται αμέσως και «κολλάνε» με την οθόνη του υπολογιστή, του tablet, του smartphone και άλλων συσκευών που πιθανόν θα εμφανιστούν τα προσεχή χρόνια. Η τηλεόραση, που μονοπωλούσε με τα παιδικά ή «παιδικά» προγράμματά της το ενδιαφέρον των μικρών, έχει περάσει πια σε δεύτερη μοίρα και προσελκύει περισσότερο τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας.

Από τη στιγμή της εισόδου στο Δημοτικό Σχολείο, για τους περισσότερους μαθητές προτεραιότητα αποτελεί η ενασχόληση με την ηλεκτρονική τεχνολογία, έτσι όπως αυτή προσφέρεται από τις παραπάνω αναφερθείσες συσκευές, που υπάρχουν πλέον στα περισσότερα σπίτια.

Οι αναρίθμητες ιστοσελίδες που υπάρχουν, στέλνουν τους νεαρούς μαθητές να δουν και να μοιραστούν πολλές εικόνες και σκέψεις. Θα ήταν αδικαιολόγητο να λείπουν από το σύνολο αυτών των σελίδων κι εκείνες που προορισμό έχουν την πνευματική καθοδήγηση των παιδιών, συνδυασμένη με την ψυχαγωγία τους. Δεν υπάρχουν όμως αρκετές και μάλιστα ελληνικές. Θα μπορούσαμε να πούμε μάλιστα ότι είναι ελάχιστες.

Σύμφωνα με στοιχεία που δημοσιεύτηκαν στο επιστημονικό έντυπο Advances in Haptics, σε έρευνα που έγινε από Νορβηγούς επιστήμονες, οι μαθητές αλλά και οι ενήλικοι, μαθαίνουν καλύτερα όταν διαβάζουν από ένα βιβλίο αντί από μία οθόνη. Όμως έχουμε περάσει σε μια εποχή που αυτή η παραδοσιακή μέθοδος μάθησης, αλλά και ψυχαγωγίας, τείνει να εκλείψει στη σύγχρονη δυτική κοινωνία λόγω των ασυγκράτητων τεχνολογικών εξελίξεων. Αυτό σημαίνει ότι η προσπάθεια γονέων και δασκάλων στον τομέα μάθησης και πνευματικής αγωγής, συνυφασμένης με ψυχαγωγία, πρέπει να γίνει και να συντελεσθεί μέσα από τα σύγχρονα τεχνολογικά μέσα, τα οποία είναι κτήμα των παιδιών σε μεγαλύτερο, πολλές φορές, βαθμό απ΄ ό,τι των μεγαλυτέρων.

Βοηθός για την πραγμάτωση των παραπάνω στόχων έχει δημιουργηθεί η ενότητα της Πεμπτουσίας που θέλει να έχει ως αναγνωστικό κοινό παιδιά από την προσχολική ηλικία ως και την πρώτη εφηβική. Στις θεματικές υποενότητες υπάρχουν θέματα πνευματικής προσέγγισης στην Ορθοδοξία, εκκλησιαστικής ιστορίας, ιστορίες φρονιματισμού συνυφασμένες με τα συναξάρια και το γεροντικό. Δε λείπουν και τα καθαρά μαθητικά και εκπαιδευτικά θέματα, που απευθύνονται σε μαθητές και, μεταξύ άλλων, μπορούν να βοηθήσουν σε μια ευχάριστη προσέγγιση διδακτικών αντικειμένων. Τα περισσότερα από τα θέματα αυτά προέρχονται από τα τέσσερα βιβλία που έχουν εκδώσει τα Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος», στη Θεσσαλονίκη, και διδάσκονται στις τέσσερις μεγαλύτερες τάξεις του Δημοτικού, την ώρα των Θρησκευτικών. Αλλά και το μεγαλύτερο μέρος της θεματολογίας της Παιδικής Ενότητας της Πεμπτουσίας συντάσσεται από εκπαιδευτικούς του προαναφερθέντος Σχολείου.

Η Παιδική Ενότητα εμπλουτίζεται συνέχεια, όχι μόνο με άρθρα αλλά και με θεματικές ενότητες, θέλοντας να είναι κοντά στα παιδιά, όχι μόνο με μορφή βιβλίου με εικόνες, αλλά χρησιμοποιώντας τα μέσα που δίνει η τεχνολογία· διάδραση, ήχο, κινούμενη εικόνα, βίντεο. Όλα αυτά συνδυασμένα θα τείνουν συνέχεια να πετύχουν να τραβούν το ενδιαφέρον των μικρότερων και να φέρουν τα παιδιά κοντά στον Χριστό, όπως και ο Χριστός είναι κοντά στα παιδιά.

Ηλίας Σαββόπουλος

Αρχισυντάκτης της Πεμπτουσίας για Παιδιά

Εκπαιδευτικός