Θρησκευτικά

[Προηγούμενη δημοσίευση: http://bit.ly/2jzqZSx] Μία από τις τεχνικές αξιολόγησης που μπορεί να χρησιμοποιήσει ο δάσκαλος για τους μαθητές του και η οποία μπορεί να ενταχθεί στο πλαίσιο αξιοποίησης των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη, είναι η χρήση του ηλεκτρονικού φακέλου υλικού (Electronic Portfolio) των μαθητών. Οι ηλεκτρονικοί φάκελοι υλικού που περιέχουν πληροφορίες σχετικά με τις προσπάθειες των μαθητών, […]

[Προηγούμενη δημοσίευση: http://bit.ly/2iZIUla] Η εξέλιξη της τεχνολογίας και οι νέες δυνατότητες διαχείρισης των πληροφοριών υπαγόρευσαν την ανάγκη εισαγωγής της Πληροφορικής στην εκπαιδευτική διαδικασία. Με τη χρήση και αξιοποίηση όλων των δυνατοτήτων που προσφέρουν οι ΤΠΕ, οι μαθητές αποκτούν τις απαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες που τους επιτρέπουν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις και στα δεδομένα της σύγχρονης εποχής. […]

[Προηγούμενη δημοσίευση: http://bit.ly/2isKGdH] Αξίζει να σημειωθεί ότι και οι διαθεματικές προσεγγίσεις διευκολύνονται τόσο από τη χρήση των ΤΠΕ, όσο φυσικά και από τη γνώση του αναλυτικού προγράμματος. Η ενημέρωση σχετικά με το περιεχόμενο του αναλυτικού προγράμματος επιτρέπει στο δάσκαλο να κάνει συσχετίσεις με αφορμή τα διδαχθέντα σε άλλα γνωστικά αντικείμενα, να συνεργάζεται με τους εκπαιδευτικούς που […]

Μαρτυρία κ. Ξυναρή Νικολάου, κατοίκου Πάφου της Κύπρου: «Το επάγγελμα μου είναι υδραυλικός. Μια μέρα τον Ιούλιο του 1997, τελείωσα την εργασία μου και μάζευα τα εργαλεία μου για να τα βάλω στο αυτοκίνητο. Ήταν σούρουπο, δεν έβλεπα καλά. Είχε έναν «ττέλιν» (σύρμα) πού απλώνουν τα ρούχα και κρεμόταν απ’ αυτό άλλο «ττέλιν» με ένα […]

Τα τελευταία χρόνια από πολλούς αμφισβητείται η αναγκαιότητα ύπαρξης του μαθήματος των θρησκευτικών στο σύγχρονο σχολείο. Το γεγονός αυτό αλλά και της υποβάθμισης του στην πράξη που επέφεραν οι τελευταίες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις μας κάνει να είμαστε σε εγρήγορση. Αν πάρουμε όμως τα πράγματα από την αρχή θα δούμε πως η Ορθοδοξία με τον Ελληνισμό συμπορεύονται […]

Έληξαν με επιτυχία οι εργασίες της Επιστημονικής Ημερίδας που πραγματοποιήθηκε χθες, Πέμπτη 16 Μαΐου 2013, στο Εργαστήριο Παιδαγωγικής του Τμήματος Θεολογίας της Θεολογικής Σχολής του ΑΠΘ, με θέμα: “Η Θρησκευτική Εκπαίδευση στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Βαθμίδα των σχολείων στις Βαλκανικές χώρες“. Υπενθυμίζεται ότι η Ημερίδα είχε συνδιοργανωθεί από το Τμήμα Θεολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης σε […]

Το Τμήμα Θεολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με τη Διαβαλκανική Ομοσπονδία Ορθοδόξων Νεολαιών διοργανώνουν την ερχόμενη Πέμπτη 16 Μαΐου 2013, Επιστημονική Ημερίδα με θέμα: “Η Θρησκευτική Εκπαίδευση στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Βαθμίδα των σχολείων στις Βαλκανικές χώρες“. Η Ημερίδα θα λάβει χώρα στο Εργαστήριο Παιδαγωγικής της Θεολογικής Σχολής του ΑΠΘ στις 10:20 π.μ. Το αναλυτικό πρόγραμμα της Ημερίδας έχει […]

1. Το Μάθημα των Θρησκευτικών στις διάφορες πτυχές του (χαρακτήρας, προγράμματα σπουδών, διδάσκοντες, status κ. άλ.) είναι σύνθετη υπόθεση και θα πρέπει να αντιμετωπίζεται με υπευθυνότητα και περίσκεψη. Δεν προσεγγίζεται παρορμητικά, ούτε οι σχετικές συζητήσεις θα πρέπει να απευθύνονται στο θυμικό, καθόσον σε αυτή την περίπτωση στενεύουν τα όρια του γόνιμου διαλόγου σε επικίνδυνο βαθμό. […]

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: Τα τελικά Πορίσματα του Πανελληνίου Επιστημονικού Συνεδρίου για το Μάθημα των Θρησκευτικών Θεσσαλονίκη, 28.03.2013 Από το Εργαστήριο Παιδαγωγικής – Χριστιανικής Παιδαγωγική του Τμήματος Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας Α.Π.Θ. δίνονται στη δημοσιότητα τα τελικά Πορίσματα του Πανελληνίου Επιστημονικού Συνεδρίου για το Μάθημα των Θρησκευτικών: Ι. Στη Θεσσαλονίκη, τη Δευτέρα και Τρίτη 11- 12 Μαρτίου […]

Το θέμα, που θα προσπαθήσω να αναπτύξω μου δόθηκε από το Δ.Σ της Πανελλήνιας Ένωσης Θεολόγων και το αποδέχτηκα αμέσως, γιατί αποτελεί, νομίζω, η έρευνά του καινοτομία, τόσο για την επιστήμη της Θεολογίας, στις Θεολογικές Σχολές των Πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης όσο και για τον άλλο φυσικό χώρο αυτού του θέματος, που θα έπρεπε να […]

…Για τους ιερείς πού περιέκοπταν τις ακολουθίες η δεν τις τελούσαν συχνά ο Άγιος Λουκάς ο ιατρός θύμιζε το χωρίο του Προφήτη Ιερεμία: «Επικατάρατος πας ο ποιών τα έργα Κυρίου αμελώς». Ο ίδιος τελούσε όλες τις ακολουθίες και λειτουργούσε με μεγάλη ευλάβεια και προσοχή, δίχως βιασύνες, περικοπές, συντομεύσεις. Συμβούλευε τους ιερείς με συνεχείς εγκυκλίους να […]

Ο Μέγας Κωνσταντίνος γεννήθηκε το 274 μ.Χ. Πατέρας του ήταν ο Κωνστάντιος ο Α’ ο Χλωρός και μητέρα του η Ελένη από το Δρέπανο της Βιθυνίας. Ο Κωνσταντίνος σε ηλικία 18 ετών έγινε στρατιωτικός και χάρη στην ανδρεία του, προάχθηκε γρήγορα στα ανώτατα αξιώματα του στρατού. Ο Κύριος θέλοντας να τον βοηθήσει στον αγώνα του […]