Εγκεφαλικά ημισφαίρια και μαθησιακό στιλ: Δεν μαθαίνουν όλα τα παιδιά με τον ίδιο τρόπο
Η συμβουλευτική ψυχολόγος Εύα Φουντουλάκη, εξηγεί γιατί πρέπει να επιλέγεται διαφορετικός τρόπος διδασκαλίας ανάλογα με το μαθησιακό στιλ του παιδιού και παρουσιάζει το ειδικό ψυχομετρικό τεστ Ariston Learning Styles που επιτρέπει να διακρίνουμε ποιοι μαθητές μαθαίνουν χρησιμοποιώντας το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου τους και ποιοι με το αριστερό.
Λογική Λατρεία και Ιερά Ψαλμωδία
1 Απριλίου 2024
Γεώργιος Αγγελινάρας, Άρχων Μαΐστωρ τ. Μ.τ.Χ.Ε, Διευθυντής της Σχολής Βυζαντινής Μουσικής της Ι. Μ. Σάμου, Ικαρίας και Κορσεών Θέμα: Λογική Λατρεία
Η λειτουργική έρευνα ως παράγων της λειτουργικής αναγεννήσεως
1 Μαΐου 2020
Γεώργιος Φίλιας, Καθηγητής Θεολογικής Σχολής Αθηνών Θέμα: Λειτουργική Ζωή
«Ιωάννης Φουντούλης, ο δάσκαλος, ο πατέρας, ο γέροντάς μας»
3 Απριλίου 2020
Τρύφων Τσομπάνης, Αναπληρωτής Καθηγητής της Θεολογικής Σχολής του ΑΠΘ Θέμα: Ιωάννης Φουντούλης
«Το ζέον στο βυζαντινό λειτουργικό τύπο: Αναζητώντας νέες απαντήσεις»
18 Ιουνίου 2019
Srbolijub Ubiparipovic, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Βελιγραδίου Θέμα: Λειτουργική
Σχετικά με τη λειτουργική χρήση των αγιολογικών κειμένων στις βυζαντινές Μονές. Οι μαρτυρίες του Τυπικού της Μονής Ευεργέτιδος.
13 Ιουνίου 2019
Δημοσθένης Κακλαμάνος, Διδάκτωρ Θεολογίας Α.Π.Θ. Θέμα: Λογική Λατρεία
Λατρευτικές αλλαγές. Γιατί είναι τόσο δύσκολο να γίνει η θεωρία πράξη. Μια απόπειρα ψυχολογικής διερεύνησης.
6 Ιουνίου 2019
Πρωτοπρεσβύτερος Βασίλειος Θερμός Θέμα: Θεία Λατρεία
Ιστορικές και θεολογικές προϋποθέσεις στη λατρεία της Εκκλησίας
24 Μαΐου 2019
Παναγιώτης Σκαλτσής, Καθηγητής Τμήματος Θεολογίας Α.Π.Θ. Θέμα: Θεία Λατρεία